水电工培训学校形象图片
水电安装培训学校
  • 最新报名学员名单(实时滚动)
    最新就业创业学员名单
    空调环境中的新风应用
    空调环境中的新风应用
    当前位置: > 制冷维修更新时间:2013-01-19 10:21:17主题:空调环境中的新风应用 围观:

      在空调环境中采用的新风,一般是指在封闭的或半封闭的环境中人为的送入外界自然环境的空气。
       地球表面裹着大气层,而紧贴地球表面的厚度约为12至16千米的一层称对流层。这是地球表面上的人类和生物已经适应和赖以生存的空气层,他混溶有氧、氮、二氧化碳等多种气体。在非封闭性环境或山洞等空气不流通情况,人们已广泛采用各类通风设备将外界空气直接送入其中以保证空气的清新和取代排出废气,并兼有一定的调温调湿功能。
       在空调环境中,由于人为的保温保湿等措施,环境内外空气不能自然对流交换。必须人为的输送入外间自然空气以保持环境内空气品质的要求,送入的空气称之为新风。
       对新风必须重视是因为空调环境中的空气是经过调温调湿或净化处理的,外界空气的加入必须同样经过温湿洁净处理才能保持原环境空气的恒定参数值。因此新风的送入不再仅仅送风设备耗能问题,而是大流量的连续送入的新风调温调湿大量耗功的问题。它在整个空调耗能中占有相当大的比例。新风既必须而又力求少耗能,因此必须重视分析。

       新风的必要性

       一、空气污染

       在实际应用空调的环境,包括人居环境或工业生产流程厂房,即使是在封闭条件下也不可保持原状新鲜,因为各类环境都有不同的污染源,例如:

      (一)人居环境或其他生物存在的环境,生命的循环过程会有吸气放气过程,如人吸氧

       气而呼出二氧化碳,排出异味,吸烟者放烟雾等。

      (二)环境内家具及四壁装修释放出有害气体和挥发物质。

      (三)生产流程中排放出的有害气体或耗氧。

      (四)温湿死角滋生的霉变物质散发异味。

       在封闭中长时间积累将会是原存空气变质缺氧。人们在封闭空调环境中头晕不适所谓空调病,就是由于原存空气质量变坏而导致恶果。

       二、改善空气品质的途径

       解决空气变质可以有两条途径,其一:是通过人工制氧送氧及化学分解、物理吸附、电离与光催化等各种手段对症下药消除害气和补充氧气。但这种方式工艺复杂耗能大只适合于航天的宇宙飞船和水下潜行的潜艇,特种需要的实验室等小型空间。其二:对大型的民用空间来说较适合的方法就是用自然环境取之不尽的空气去置换取代或稀释原存超标空气,使空调环境内总的空气质量改善。这一方法相对而言容易实施,耗能较少,所以应用广泛,也是我们空调环境中新风系统工程常用方法。

       新风的能耗

       空调环境中的新风工程,基本上是封闭环境中的迎新送旧工程。由于原有空调环境内空气已是按人们要求进行调温调湿、净化处理,以保持特定状态。外界进入的空气必须进行同样的处理以保证溶合后的环境空气恒定保持不变。连续进入的大量新风处理将大量耗能,有可能达到空调系统总能耗的25%~40%。
    所以说,新风虽必要,尤须慎选取。


       新风的应用方式

       将新风输入满足空调环境要求,可以通过三种方法实施。

      (一)全置换,用连续送入的外界新风挤排取代原来的环境空气。在空调环境中这种方式只用于特殊需要的小型环境中。例如环境试验室、特殊病房,应用较少。而在矿山坑道作业区的通风系统等非空调状况则多有应用。

      (二)局部置换,在大空调环境中一些需要重点确保较高要求的区域,采用定向定岗位吹送新风。例如一些工业生产流程中用这种按需吹送鲜风到工位上以保证较高要求。这种方式可以提高利用率降低新风耗量,降低能耗。

      (三)混合调节,对原来大空调环境中超标的空气(如含氧量偏小,有害气体含量过高等),用送入鲜风的方法混合,使之稀释后的大环境空气稳定保持在合格含量范围内。

       这一方式容易实施,计算用量容易,故为常用的方式。

       但细分析这种方式,好比为保证身处其中的整个游泳池水喝饮时含药量不得超标,而将整池的水皆用新水稀释至合格,新风量大,达标时间较缓慢,耗能较大。

       所以目前已有开展新的理论措施,就是选取新风值时,可按其环境功能来确定新风分布模式,而不是简单按空间体积乘以理论单位新风量值。
    V新风量的确定原则

       新风量值的选取依据三个大前提。目的是力求降低用量。

      (一)依据空调环境的功能及要求

       如果工艺流程的生产车间、冷库库房等人少或无人的空间环境,则可根据环境实况总体确定通风量是否必须,或需少量(m3/h)。如果是人居环境,则应在保证人员的正常需要及舒适性要求,按人确定风量值m3/h。以确保供氧及降低有害气体浓度比,以达到要求。
      (二)依据新风的布局和调节形式

       应按照全置换换气、局部置换换气或混合调节换气与射流送风等不同形式而采用不同的供新风量值。
      (三)按空调环境人群的密集程度和人员的活动状态确定平均每人需新风量 (m3/h.人)值。
       VI以控制二氧化碳含量来确定新风量
       美国等近年来已推行DCV法则,即是“按需控制通风”Demand Control Ventilation 这是近年来采用的节能通风策略,原则是以控制环境空气中的CO2 浓度值,以及室外CO2浓度差值来确定新风量值。

       一般空调通风系统都是采用混合送风方式,送进室外新风来稀释室内原有空气,以保证空气质量不会降至要求指标以下。室内空气品质的指标是多种的,包括含氧量必须值和各种有害气体的最大限值。DCV策略是以“CO2浓度差”来确定新风量。
       CO2来源于人及其他动植物生命循环释放的废气,表示其含量的物理单位是ppm,表示为每106个的单位体积空气中含有CO2气体相同单位体积的数量。可见是一个无量纲值10-6。

       地球自然环境中不同地区不同高度的ppm值不同,一般是在200ppm至1000ppm范围。自然环境新鲜空气约为400ppm。室内环境则和功能场合有关,人在静与动不同,排出的CO2量也会相差数倍。建筑物内,CO2含量可能有1000~3000ppm,空调环境宜取小于1000ppm。
       按美国ASHARE标准,室内为1000ppm,而室外空气是CO2为300ppm,即差值为700ppm时,作为惯例取新风值为每人25.5 m3/h.人。
       VII实际取新风值的原则
      (一)室内外环境不同,其CO2的浓度差值也不同,其时可按下值选取:
       2000ppm 对应取 8.5 m3/h.人
       700ppm 对应取 25.5 m3/h.人
       500ppm 对应取 34 m3/h.人
       350ppm 对应取 50 m3/h.人

    (二)实际选取还须依据实际环境使用要求和实际空气品质及其他有害气体含量而修正。


       (三)选取新风,必须注意室外实际环境,如果外界空气污染严重,品质恶劣,引入新风无异引狼入宅。其时则应采用净化措施与适量新风综合应用。

       综合分析借鉴实例选值

       在实际工程设计中的新风量,可以以25.5 m3/h.人作为参考基准,根据不同要求而上下延伸选取,在保证功能条件下,力求节能。下列是借鉴实际各类工程案例推介值:
       大体育馆、剧院 8.0~8.5 m3/h.人
       百货商店、教室 8.5~10 m3/h.人
       游乐场所、普通客房 17~20 m3/h.人
       餐厅、会议室 20~25 m3/h.人
       办公室 25 m3/h.人
       高级宾馆客房 30 m3/h.人
       功能不明确则选取25.5~30 m3/h.人作为参考基准。

       新风应用是****空调系统中重要的一环,关系到整个****空调系统的使用效果和运行能耗。必须力求方案正确、取值恰当、布局合理、以达到效果良好而节能的目的。

    温馨提示:湖南阳光电子学校常年面向全国招生(不限年龄)。由湖南阳光电子学校实战一线首席技术专家授课,天天实操,全程实战,手把手教,包教包会。我们是正规技术学校,我们有自己的校园,我们是行业正规军!我们有自己的教学楼、学员公寓楼、篮球场(2个)、有校内花园、有专业实操车间。我们会为您提供海量的空调环境中的新风应用的信息,如果您想了解有关空调环境中的新风应用方面的更多资讯,请经常关注我校网站:www.hnygpx.cn,我们将给你最详细的与空调环境中的新风应用相关的解答。 如果您对湖南阳光电子学校发布的空调环境中的新风应用这条信息有什么好的建议,请告诉我们。您的宝贵建议对我们逐步完善空调环境中的新风应用的内容有重要的参考作用!
      上一篇:变频空调变在哪里?
      下一篇:几大类空调器的特点
      推荐文章
      • 水电工是做什么的:水电工是水工、电工、管工的统筹总称,简称水电工。社会上的电工培训班,只是单一的电工培训,不含水工和管工。水电工就是在家装工地上安装一些电路和水路的技术工作。水电工…
      • “相信品牌的力量”是掷地有声且亘久不变的品牌标语。湖南阳光电子技术学校教育的品牌经住了时间和社会的考证,一直在电子维修技术培训行业的洪流中奔流不息。湖南阳光电子技术学校教育采用模块…
      • 湖南阳光电工焊工技术培训学校(湖南电工焊工培训领导品牌)是经湖南省劳动和社会保障厅批准成立的电工焊工专业技术培训学校,是焊工学校、焊工培训、电焊技校、电焊培训学校、电工培训、电工技…
      • 联系方式●网站:http://www.hnygpx.net
      • 学习时间:3个月教学目标:培养中级“电工+焊工”全能技术人员。半天理论,半天实践,深入浅出,通俗易懂,从零开始,手把手教,包教包会,使学生成为真正意义上的、全能的电工焊工技术人才。教…
      • 教学目标:培养中级电工技术人员。半天理论,半天实践,深入浅出,通俗易懂,从零开始,手把手教,包教包会,使学生成为真正意义上的、全能的电工技术人才。学习时间:2个月(采用我校十五年经典…


      安防监控技术学校
      安防监控技术学校
      安防监控技术学校
      返回顶部
      中山市,固原市,银川市,玉树,海东,陇南市,酒泉市,张掖市,天水市,金昌市,兰州市,榆林市,延安市,渭南市,铜川市,阿里,山南,拉萨市,怒江,文山州,楚雄州,普洱市,昭通市,玉溪市,昆明市,毕节,铜仁,遵义市,贵阳市,甘孜州,资阳市,达州市,宜宾市,南充市,遂宁市,绵阳市,泸州市,自贡市,三亚市,崇左市,河池市,玉林市,钦州市,梧州市,柳州市,梅州市,肇庆市,湛江市,佛山市,珠海市,韶关市,湘西州,怀化市,郴州市,张家界市,邵阳市,株洲市,仙桃市,随州市,荆州市,荆门市,襄樊市,黄石市,驻马店市,信阳市,南阳市,漯河市,中卫市,石嘴山市,海西,海南藏州,黄南州,海北,甘南,庆阳市,平凉市,武威市,白银市,嘉峪关市,安康市,汉中市,咸阳市,宝鸡市,林芝,日喀则,昌都,迪庆,德宏,大理,西双版纳,红河州,临沧市,丽江市,保山市,曲靖市,黔东州,黔西州,安顺市,六盘水市,凉山州,阿坝州,雅安市,广安市,眉山市,内江市,广元市,德阳市,攀枝花市,成都市,海口市,来宾市,百色市,贵港市,北海市,桂林市,南宁市,云浮市,揭阳市,潮州市,清远市,阳江市,汕尾市,惠州市,茂名市,江门市,汕头市,深圳市,广州市,娄底市,永州市,益阳市,岳阳市,湘潭市,长沙市,恩施州,黄冈市,孝感市,鄂州市,十堰市,武汉市,周口市,商丘市,三门峡市,许昌市,焦作市,安阳市,鹤壁市,平顶山市,开封市,郑州市,聊城市,滨州市,德州市,莱芜市,日照市,泰安市,烟台市,潍坊市,东营市,淄博市,上饶市,济南市,抚州市,宜春市,赣州市,新余市,九江市,景德镇市,宁德市,南平市,泉州市,莆田市,厦门市,宣城市,亳州市,六安市,宿州市,黄山市,滁州市,安庆市,淮北市,马鞍山市,蚌埠市,芜湖市,合肥市,丽水市,舟山市,衢州市,金华市,湖州市,嘉兴市,宁波市,宿迁市,镇江市,盐城市,连云港市,苏州市,徐州市,南京市,绥化市,牡丹江市,佳木斯市,大庆市,鹤岗市,哈尔滨市,白城市,白山市,辽源市,吉林市,葫芦岛市,铁岭市,盘锦市,阜新市,锦州市,本溪市,鞍山市,沈阳市,锡林郭勒盟,通辽市,乌海市,吕梁市,忻州市,晋中市,晋城市,阳泉市,太原市,廊坊市,承德市,保定市,邯郸市,唐山市,宁夏,甘肃省,西藏,贵州省,重庆市,广西,湖南省,河南省,江西省,安徽省,江苏省,黑龙江省,辽宁省,山西省,天津市,四平市,内蒙古,吴忠市,果洛,西宁市,定西市,商洛市,西安市,那曲,黔南州,巴中市,乐山市,贺州市,防城港市,东莞市,河源市,常德市,衡阳市,咸宁市,宜昌市,濮阳市,新乡市,洛阳市,菏泽市,临沂市,威海市,济宁市,枣庄市,青岛市,吉安市,鹰潭市,萍乡市,南昌市,龙岩市,漳州市,三明市,福州市,池州市,巢湖市,阜阳市,铜陵市,淮南市,台州市,绍兴市,温州市,杭州市,泰州市,扬州市,淮安市,南通市,常州市,无锡市,大兴安岭,黑河市,七台河市,伊春市,双鸭山市,鸡西市,齐齐哈尔市,延边,松原市,通化市,长春市,朝阳市,辽阳市,营口市,丹东市,抚顺市,大连市,阿拉善盟,兴安盟,乌兰察布市,巴彦淖尔市,呼伦贝尔市,鄂尔多斯市,赤峰市,包头市,呼和浩特市,临汾市,运城市,朔州市,长治市,大同市,衡水市,沧州市,张家口市,邢台市,秦皇岛市,石家庄市,青海省,陕西省,云南省,四川省,海南省,广东省,湖北省,山东省,福建省,浙江省,上海市,吉林省,河北省,北京市